TETT PÅ
TETT PÅ - Kvalitet i bærumsbarnehagen er en langtidsrettet kvalitetssatsing som startet i 2020. 110 barnehager deltar, med over 2000 ansatte og 7100 barn i private og kommunale barnehager. Målet med TETT PÅ er at barna går i en barnehage med et trygt, utviklende og støttende miljø - det fagmiljøet omtaler som høykvalitetsbarnehage.
Samspill og relasjoner mellom barn og ansatte står i sentrum i en høykvalitetsbarnehage. Satsingen “TETT PÅ” i Bærum kommune har fokus på observasjon, veiledning og refleksjon over egen praksis. Classroom Assessment Scoring System (CLASS) (Pianta et al., 2008; La Paro et al., 2012) brukes som grunnlag for videre utvikling og læring. Videre jobbes det med barn i risiko gjennom «snakke med barn» og «barnets plan».
CLASS-dimensjonene er operasjonalisering av barnehagekvalitet i praksis, og dimensjonene gjør barnehagekvalitet observerbart og målbart gjennom konkrete indikatorer. Disse indikatorene beskriver hvordan høy kvalitet ser ut i praksis, og gir et felles språk for refleksjon og utvikling. Barnehagekvalitet kan ofte oppleves abstrakt, men gjennom CLASS blir kvaliteten gjenkjennelig, vurderbar og mulig å forbedre systematisk.
Barnehagen betyr mye for barns utvikling (Drugli et al., 2016).
Barnehagen betyr mye for barns utvikling (Drugli et al., 2016). Barn er særlig lett å påvirke de første leveårene (National Scientific Council on the Developing Child, 2007) og barnehagekvalitet har avgjørende betydning for barns trivsel og utvikling. Barnehager med høy kvalitet har positiv innvirkning på barns språk, matematiske ferdigheter, motorikk og sosial-emosjonelle ferdigheter. Forskning viser også til sammenheng mellom kvalitet på barnehagetilbud og senere mestring av akademiske ferdigheter i skolen (von Suchodoletz et al., 2023; Ulferts et al., 2019). Barnehager med høy kvalitet har særlig stor utviklingsstøttende effekt for barn fra belastede familiemiljøer (Cornelissen et al., 2018; Zachrisson & Dearing, 2015). Det kan bety at barnehager med høy kvalitet kan bidra til å minske sårbarhet for psykiske helseproblemer og sosialt utenforskap.
TETT PÅ - Rammeverk for kvalitet i bærumsbarnehagen (2026).pdf